“語言學前沿問題研究與中文教育”國際學術會議在蘭州大學成功舉辦

日期: 2022-04-27 閱讀: 來源: 關鍵詞:

4月22-24日,由蘭州大學文學院主辦,蘭州大學孔子學院工作辦公室、蘭州大學語言接觸研究中心、蘭州大學絲綢之路藝術研究與國際交流中心、國家社科基金重大項目“西北民族地區回族話與回族經堂語、小兒經語言研究”課題組協辦的“語言學前沿問題研究與中文教育”國際學術會議在蘭州大學舉行。來自日本神戶市外國語大學、新加坡國立大學、法國巴黎高等社會科學院東亞語言研究所、北京大學、中國社會科學院、華中科技大學、上海師范大學、南方科技大學、陜西師范大學、西北師范大學、甘肅簡牘博物館、蘭州大學等十余所高校和研究機構的專家學者,以及蘭州大學文學院的研究生,共一百三十余人參加了線上會議。

會議圍繞“一帶一路”建設與國際中文教育研究、漢語歷史語音詞匯語法及相關研究、漢語方言與語言接觸研究等主題進行了專題研討。本次會議共分四場論壇,三十余位師生進行了大會發言。

蘭州大學文學院院長李利芳教授在致辭中指出,蘭州大學文學院依托學科資源,專業特色與隊伍優勢,主動對接國家文化建設戰略需求,積極服務“一帶一路”倡議,打造文化傳承和社會服務的新高地。此次會議為促進語言學的研究與發展、中文教育與文化交流合作搭建了一個有效的平臺。

各位專家學者圍繞此次“語言學前沿問題研究與中文教育”國際會議議題展開了充分討論。中國社會科學院語言研究所李藍研究員討論了甘肅漢語方言語法的九個問題。甘肅簡牘博物館館長朱建軍研究員從簡牘的材料用途、形制等方面介紹了簡牘。上海師范大學徐時儀教授對《朱子語類》“心”與以“心”為構詞語素的復音詞構成的詞語類聚系統進行了探究。上海師范大學王雙成教授討論了藏語“坐、住”義動詞的語法化及相關區域性特征。陜西師范大學趙學清教授介紹了《新實用文言啟蒙》的框架和內容。西北師范大學田河教授結合古文字及考古資料對“戟其手”做了進一步的解釋。中國社會科學院語言研究所陳丹丹副研究員討論了清代漢語連動式的一些基本特征。蘭州大學敏春芳教授考察了多功能標記“上”“下”在甘青河湟方言中的句法分布情況和“下”的歷史來源。

日本神戶市外國語大學竹越孝(Takashi Takekoshi)教授討論了“漢兒言語”與“朝鮮式漢語”。新加坡國立大學英語系包智明教授說明了兩種語言接觸影響形成的中間地帶語言的特點。巴黎高等社會科學院東亞語言研究所研究員朱莉(Julie Lefort)介紹了東鄉語中借用的形容詞標記、方式狀語標記、反身領屬標記等三種后綴。俄羅斯學者普隆金娜·奧莉婭(Pronkina Olga)教授關注了文化和語言促進一帶一路“民心相通”作用的看法。亞美尼亞學者魯昕(Lusine Safaryan)探討了漢語三語習得中遷移的來源、具體形式等問題。

華中科技大學劉星博士考察了“了2”的交互主觀性功能。蘭州大學博士生張黎考察了19世紀朝鮮民間漢語會話書抄本的俗字與正體字的形體變異面貌,李小潔對秦安方言中“兒”尾兩字組連讀調式進行了分析,肖雁云考察了桂北平話介詞“把”的句法分布和來源,付喬研究了青海同仁五屯話的語序類型,俄華楠對甘肅慶城(卅鋪鎮)方言音系進行了研究。楊益總結了國內外敘實動詞預設機制實驗的相關研究,馬宇晨研究了《中國紀行》中的漢語詞匯,王延花對新疆圖瓦語/u/元音進行了語音聲學分析。此外,蘭州大學研究生焦敏、張清禹、呂璐騏、史雅雯、胡賽因(Barari Hossein)、王文亮、黃艷、王婷、賈麗等分別發言,對藏語音系、漢英量詞對比、中日同形字、漢語中的波斯詞匯、祁縣方言后綴、在線中文教育、語伴教學模式、中亞地區孔子學院發展等問題進行了探討。

“語言學前沿問題研究與中文教育”國際會議是蘭州大學文學院在2022年舉辦的首場高水平國際會議。參加會議的既有學術造詣深厚的專家學者,又有觀點新銳的青年才俊,學術思想碰撞,研究方法互鑒,極大地拓寬了大家的學術視野。此次會議也將對文學院的學科建設、人才培養、科學研究、國際交流等產生積極的影響。

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文:陳挺杰,張琬瑩
圖:陳挺杰,張琬瑩
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編輯:段曉耀
責任編輯:彭倩

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